En Zambia, los inversores extranjeros complican la «economía de la vida»
Participantes de la Escuela Ecuménica de Gobernanza, Economía y Gestión para una economía de vida (GEM School por su nombre en inglés) visitaron, el 22 de agosto, una compañía minera para atestiguar y tratar de entender los discursos contrastantes sobre la injusticia socioeconómica y el desarrollo relacionado con la inversión extranjera. La GEM School 2017 […]